Wednesday, November 25th, 2009

Будни педагога. Футбик.

Тимур научил Го игратьв футбол по клеткам. Он считает, что Го должен день и ночь в нее играть, что это ему очень поможет.

Как вариант.

А вообще совершенно шикарная игра.

Я в детстве не знала такую.

(6 comments | Leave a comment)

Thursday, November 5th, 2009

Шоппинг. Эта. Типа. Опа.

Т.М. хотел, пользуясь случаем, купить себе телефон в Европе. Он хотел или ай-фон Г3С или Блекберри Сторм.

Ну, на месте он понял, что Сторм пока не готов, а Г3С вполне.

Причем почему-то пожалел денег в Венеции купить телефон, решил, что во Франкфурте будет лучше выбор айфонов и дешевле.

Можете представить себе разочарование человека, когда выяснилось, что во Франкфурте они на 300!!! евро дороже.

* * *

При этом Тимур после этого спокойно пил пиво и разговаривал.

Если бы меня постигло такое же разочарование, я бы как минимум расплакалась и успокоилась бы только, когда мне точно было бы показано, что уже в ближайший месяц я снова будут в Италии и куплю себе дешевый телефон.

* * *

А я теперь ничего кроме BB Storm не хочу уже )))). Вот я думала, когда уже кто-то сделает что-то такое, как айфон, только удобное.

(3 comments | Leave a comment)

Thursday, October 29th, 2009

Будни педагога. Гриб


Как известно, Тимур выращивает в тайном шкафу страшно полезный тибеский гриб.

Го, конечно, прознал, что с кефиром в доме ЧТО-ТО нечисто. Во-первых кефир какой-то необычный, "кусочками", как выражается Го. Во-вторых кефир все время в банке икеевской, а не в пакетах. И Го стал ходить вокруг да около, пытаясь выведать, что это за кефир. Узнал, что это КАК-ТО связано с Тимуром. Потом узнал, что кефир делает ТИМУР, но как - не известно. Потом тихонько выведал у меня, что Тимур разводит кефир с помощью грибков. Но Тимур запретил показывать, где он выращивает гриб, и я молчок.
Но суть Го понял - есть какие-то грибы, которые делают из молока кефир.

И после этого Го страшно колбасило. Когда мы были дома все втроем, он постоянно подмигивал мне, вызывал меня в другую комнату, чтобы обсудить кефир или задать вопрос про него. Лез с полунамеками к Тимуру, Тимур все понимал и бросался подушками.

Потом Го угрожал мне, что "скажи Тимуру, чтобы показал Гоше гриб, если ты не скажешь сейчас Тимуру, чтобы он показал Гоше гриб, я при Тимуре скажу про грибки и он узнает, что я все знаю".

А потом Гоше попался кусок гриба в кефире, он сначала не понял, что за счастье ему обломилось, потом понял, потом долго с паскудной рожей ходил вокруг Тимура и спрашивал: "Тимур, ты не знаешь случайно, что это такое?", Тимур краснел и бросался подушками, и теперь Го сам тоже делает кефир. Из своего вот этого отдельного гриба. Так что теперь у нас кефир делается в двух емкостях.

Надо сказать, что Го с огромным удовольствием делает кефир и пьет его потом.

* * *

Поскольку Го уехал почти на 2 недели, я уверена была, что наилучшим решением было бы соединить пока грибки.

Но Тимур не согласен.

Вот так вот.

* * *

Может, кому-то нужен гриб, так мы можем дать ))).
(6 comments | Leave a comment)

Wednesday, October 28th, 2009

Будни педагога. BF. Овесъ. Животные.

С Т.М. не соскучишься.

Неожиданно выяснилось, что он не только готов тоже "пить овес", но даже вдруг как-то и знает, где его купить РЯДОМ С ДОМОМ. Короче, вчера мы купили овса, с вечера запарили его, приступаем.

Пахнет лошадками ))

* * *

Теперь Хомяки. Лулу, по ходу дела, беременна.

- Тимур, тебе не кажется, что у Лу будут хомячата?
- Я в этом уверен!!!
- Нет, ну по логике я тоже уверена, что рано или поздно у нее будут хомячата...
- Нет, я БЫЛ СВИДЕТЕЛЕМ.

Записываемся на хомяков ))).
(1 comment | Leave a comment)

Friday, October 23rd, 2009

Будни педагога. Хогвартс

Я купила в Мадриде нам с Гошей серые байковые кардиганы с капюшоном одинаковые. Как будто school hoodie, такие, ну спереди написано Хогвартс в соответствующей манере, а на рукаве нашивка Гриффиндор.

Гоше так понравилось это.

Теперь, если мы вместе куда-то идем, мы их надеваем.

* * *

Го спросил, почему я Тимуру не привезла, он что "не на нашем факультете"?

И тогда я просто сказала, что купила их в детском магазине, и что самый большой размер, который там был - мой. На Тимура бы просто не налез.

Но Го все равно еще поцепился немного к Тимуру с вопросами типа, ну, Тимур, а тебе мама не привезла, да? А ты хотел бы кофту Хогвартс, как у нас, да? Тимур, а тебя не приняли в Хогвартс, да? И Тимур сначала подыгрывал, а потом начало подзаебывать, и ляпнул что-то саркастичное.

И тогда, когда мы уже ушли из дому, Го вынял свое последнее оружие против Тимура под названием "Просто может здесь кто-то не совсем из нашей семьи".

Но Го такой человек, что такую вещь он бы не сказал в присутствии Тимура никогда. Я не знаю, почему я в этом так уверена, но я точно знаю, что он чувствует, что такое не нужно ему говорить, что это будет неприятно нам. У него очень хорошее чувство это всегда было.

Го крайне редко говорит нетактичные вещи.
(1 comment | Leave a comment)

Wednesday, October 14th, 2009

Будни педагога. Bf. Звездный мальчик.

Вчера закончили с Го читать Маленького принца. Го очень расстроился и боялся спать один ложиться, поэтому я дольше обычного у него сидела. Объясняя причину этого, говорю Тимуру, мол, мы конец Маленького принца читали. И что?

- Тимур, ты читал вообще Маленького принца?
- Читал, конечно!!! Кто не читал Маленького принца! Я не читал? Экзюпери! Антуан де сент.
- И чем закончилось произведение? 
- Эээ маленький принц... э.. напомни?
- Тимур, там такой конец, что нечего напоминать, ты если читал книгу, ты уже это не забудешь. Вот так и скажи, что до приручения Лиса дочитал только.
- Приручение Лиса помню, читал. Ну что же, что же, как же закончилось... А! Я вспомнил. Экзюпери специально так написал концовку, запутанно, чтобы невозможно было вспомнить, про что там.

Сегодня в офисе коллегам рассказываю за обедом. Коллега:

- Так а че. Чем закончилось-то?
- Ты че, не читал?
- Нет, я читал, я помню. Да все у него потом было хорошо, так и закончилось.
- Прямо очень хорошо, да?
- Ах, блин, похоже я со Звездным мальчиком путаю.

* * *

Напоминает, как товарищ в инязе в двух словах книгу "Портрет Дориана Грея" пересказал как: "А! Да-да-да, это как чувак на толчок ходил". 
(22 comments | Leave a comment)

Wednesday, September 23rd, 2009

Будни педагога. BF. Деньрожденное


У нас решено - Тимур дарит Го на ДР хомячков. Точнее, он дарит клетку и навороты и говорит, что хомячков выбирать в субботу вместе идем. И в субботу поедем за хомячками.

Хомяки это тоже мечта Го. Он даже говорил всегда, что если ему все-таки еще нельзя мобильный телефон, то пожалуйста, можно хомяков?

Сначала Го хотел карликового кролика, но я оплошала, сказав, что хомяков держат только парами, чтобы веселее и чтобы хомячата заводились. И Го видимо просто страшно загорелся этой мыслью!!! И думать забыл о кролике! И слышать не хочет.

А слышать не хочет - тут вот какая тема. Смирившись с необходимостью завести кого-то, я страстно захотела завести кролика! Вислоухого, похожего на My Melody и Cinnamoroll.

 

Живые они просто неотразимы.



В кролике я вижу массу преимуществ - его можно брать на ручки, и ему это понравится, он ласковый, его можно пускать гулять по дому. И потом кролики умнее и забавнее.

Хомяков я вообще не понимаю прелести. Ну жрут. Ну бегают. Кусаются.

* * *

Тимур, которому я думала будет все равно кролика или крысу, неожиданно уперся и говорит: "Хомячки!".

Т.е. я должна смириться, что кролика, кроме меня, никто не хочет.

И я была не готова, сходила приценилась, решила, как я буду убеждать Го, что кролик это в сто раз круче хомяков...

И тут коллега оказался готов отдать мне комплект клеток, переносок, игрушек, колес и прочего для хомяков. Они из хомяков выросли и приобрели собаку. А все хомячье имущество пылится на шкафу.

Короче, это судьба. Сегодня едем за клеткой. А в субботу за джунгариками на Арбат.

(21 comments | Leave a comment)

Thursday, September 17th, 2009

Будни педагога. Men. BF

- Тимур. У Гоши через неделю День рождения. Что ты ему подаришь?
- Я думал, мы уже дарим телефон.
- Мы вместе?
- Ну да.
- Я думаю, лучше нам подарить каждому по подарку. Я думала, дарить ли телефон вместе с отцом или одной. И подумала, что надо, чтобы мы каждый подарили по небольшому подарку.
- Блиииииин Катя. Книгу?
- Я придумаю за тебя, не нервничай.


* * *

Кто знает, где можно купить классный пенал с наполнением, какой-нибудь очень красивый, в два раза раскладывающийся, в котором и карандаши, и ручки и все что нужно?
(14 comments | Leave a comment)

Wednesday, September 16th, 2009

Новости культуры. Будни педагога. Золотые ручки.


- Никогда тебе этого не прощу.
- А я сказал тебе, брост эту пиньяту и иди спать.
- А я тебя попросила, ты черствый и жестокий человек.
- Ты весь вечер крутила тыквы для школы и села делать пиньяту в час ночи, а я виноват!

* * *

Вчера сделала 23 такие тыковки. Только с зелеными хвостиками.



В каждую тыкву положила пачку сока, киндер-сюрприз Петрушка и немного конфет. Ужасно мне нравится, как получилось!!!

Оказалось, что наилучшим образом тыквы изготавливаются из офисных рыжих конвертов, спасибо конторе моей.

Тимур считает, что я настолько заморочилась и тыквы настолько шикарные, что еще и о пирожных с колпачками не может быть и речи, это слишком жирно. Правда, с Тимура станется, т.к. для него все, что делают матери для детей, слишком жирно, а суворовское училище отлично исправляет все недостатки материнского воспитания.

Но я настолько заебалась с пиньятами этими всеми, что. Короче, может забить на пирожные, хватит и тыковок? Го, правда, вопит, что ДР без тортов и пирожных не бывает. Но я это, сманипулирую...

* * *

Утром с домработницей:

- Can I touch it? What is it? A school project?
- It's pinyata. For Gosha's BD party. The boys will have to destroy it to get the sweets and gifts out of it.
- Oh. And I thought it was papier mache.

Что, все кроме меня постоянно делают папье маше что ли????? Даже филиппинки делают папье маше )).
(19 comments | Leave a comment)

Monday, September 14th, 2009

Будни педагога. Напрвво пойдешь, коня потеряешь.

Одна из моих воспитательных дилемм - самостоятельность v общение.

Проблема заключается в том, что такие дети, как Го, очень плохо остаются "сами по себе". В идеале, им нужно постоянно иметь рядом мать или другого человека, которого они будут каждые пять сек дергать и говорить, мама, посмотри, как я сложил самолет, мама, давай со мной складывать самолеты, мама, почитай, мама, почеши, мама, смотри как я катаюсь, мама давай поиграем, мама давай рисовать. Если нет мамы, то можно потреблять внимание няни, ну не так вкусно, но тоже можно. В школе тоже большая часть выебонов объясняется желанием потреблять внимание. 

Быть одному, что-то делать одному, играть одному, заниматься одному - это трудная задача. Как только задание не ужасно ново и интересно, дети теряют интерес полностью и начинают искать, кто придет и развеселит их.  Им очень трудно понять и оценить собственные действия без "поддержки зала". Так же как они плохо ощущают свое тело в состоянии покоя (это можно увидеть на примере того, как сидит "гиперкинетический" ребенок- ему нужно или поставить ноги на какие-то опоры, как вариант на тот же стул, на котором сидит, или сесть на ногу, ну т.е. тело должно быть в пределах видимости и поближе к голове. Некоторые еще "заплетают" ноги или перебирают ими. Еще можно постукивать ногой).

Поэтому делать уроки самостоятельно Го может очень недолго. Он начинает ерзать и подпрыгивать и становиться все беспокойнее, как только прекращается подпитка его вниманием взрослого. 

С возрастом Го начал подпитываться и вниманием ровесников. Сначала это приобрело причудливые формы клоунады в классе, задиристости, но он, безусловно, учится привлекать и удерживать внимание и другими способами.

Это отражается и на учебе. Первой вербализировала это немка. Она сказала:

-Понимаете, он совсем не может работать в группе. Ему нужно, чтобы работали с ним. Он хочет полностью все внимание ему. Когда мы с ним занимаемся дополнительно один на один - это идеальный ученик, он быстро схватывает, он старается, он заинтересован. Когда мы работаем в классе, если его спросить, он все ответит, будет работать, но если я спрашиваю кого-то другого, он этого вынести не может. Все, он выпал. Его нет. Он должен переключить внимание на себя. И тогда он будет стучать ручкой, топать ножкой, писать на парте. Чтобы я все оставила и повернулась к нему.

* * *

Тимур считает, что я должна приучать Го к самостоятельной организации своего досуга. Он ужасно злится, что Го не может посидеть и поиграть в своей комнате, заняться какими-то "своими делами". И что я "бегу развлекать" его, как только он начинает мамкать.  

- Гоша, а ты не можешь пойти в свою комнату и поиграть? У тебя столько игрушек!
- Я хочу с мамой. Мама. Мама! МАМА!!!!!!

- Гоша, мама же занята, она готовит, ты не можешь полежать один и почитать?
- Я хочу именно с момой почитать.

Тимур считает, что я должна именно себе в пассив записать, что Го не хочет сам делать уроки:
- Я дождусь маму. Я сделаю с мамой.

Все это потому, что я, по словам Тимура, не оставляю Го возможности (а точнее не ставлю его в необходимость) быть наедине с собой и учиться развлекать себя.


* * *

С другой стороны, я все время корю себя за то, что провожу с Го мало времени, из-за работы и командировок. И у меня есть подсознательное желание каждую минуту свободного времени уделить ему, побыть вместе, поиграть.

И, конечно, подкупает то, как он хорошо занимается любым заданием в моей компании.

Но я признаю, что развитию самостоятельности это не способствует.

* * *

В попытках как-то сломить эту ситуацию Тимур не мытьем так катаньем ввел правило, что дверь в комнату Го нужно закрывать. Когда он пишет уроки, когда он слушает музыку, играет, дверь хотя бы прикрыта. Тимур считает, что это уменьшает визуальный контакт и меньше провоцирует Го бегать мамкать. А чтобы это правило поддерживать, когда я в комнате с Го - читаю ему, играю с ним, делаю уроки с ним - то дверь тоже должна быть закрыта.

Но например это надо видеть выразительное выражение лица Тимура, когда он приходит закрывать дверь, когда я забываю это делать.
(5 comments | Leave a comment)

Wednesday, September 2nd, 2009

Будни педагога. Таблица умножения.


Картинка 1 из 117

- Тимур, как ты думаешь, почему Узорова с Нефедовой книжку вот сделали с умножением до 12? Теперь что до 12 учить надо?
- Нет, конечно.
- Но вот пособие до 12 же.
- Протупили. Узорова с Нефедовой. Банально протупили.
- Ну в школе же и мы и все учат до 10, правильно?
- Ага. До 9 обычно, до 8 даже. Да, Катя, потому что мы живем в стране с десятичной системой счисления. А Узорова и Нефедова купили красочное пособие по умножению, наверное в Америке, подумали, о, классная книжка, и тупо ее перевели, не подумав, для чего нашим детям умножать на 12.
- Ну вообще-то я припоминаю, что мы в школе на 11 умножение учили. Мы до 20 по-моему учили. 
- И очень глупо. Это у вас в Белоруссии "продвинутая" такая система образования.

Так вот и учимся.

* * *

Я, кстати только сейчас узнала про способ умножения на 9 на пальцах! В смысле 7х9 загибаешь 7-й палец и получается 6 пальцев до него и 3 после, т.е. 63.
(12 comments | Leave a comment)

Monday, August 24th, 2009

Будни педагога. А вы и не знали.

- Тимур, что у тебя в пакете? Хлеб? Давай я его буду есть!
- Гоша, разве сейчас прием пищи?
- А разве нет?
- Какие ты знаешь приемы пищи?
- Завтрак, перекус...
- Перекусов не бывает.
- У детей обязательно бывают, как второй завтрак. И пятое питание. Потом обед, полдник и ужин. И кефир. Или молоко.
- Ну видишь, ты же не назвал такой прием пищи как "еда в автомобиле"...
- Я забыл его назвать...
- Нет, его не существует. Мы едим только в приемы пищи и не перекусываем между ними.
- Когда я был с моим папой в Германии, мы всегда ели в автомобиле!
- И что же вы ели?
- Еду из Макдональдса! Знаешь, какая вкусная!!! Картошка фри... гамбургеры, Хеппи мил.
- Замечательно, Гоша [нервно подергивая головой].
- Ты знал, что хеппи милы отличаются? Например,  в Польше в Хеппи мил кладут яблоко! Представляешь? Яблоко кладут. Хахаха. А в Германии по-другому. Интересно, да? 
- А кроме макдональдса ели что-нибудь?
- Фляки. В Польше мы останавливались и ели фляки. Такой польский суп, знаешь-нет?
(Leave a comment)

Friday, August 14th, 2009

Men. BF. Штраус отдыхает

Вчера безуспешно пыталась выяснить у Тимура, почему на одноклассниках.ру он является участником группы "Венский бал". Пыталась объяснить, что даже если бы ему сердце или собачку на фотографию подарили там, это не было бы так странно и подозрительно, как участие в коммьюнити "Венский бал".

Тимур всегда меня развеселит.
(Leave a comment)

Wednesday, July 8th, 2009

Будни педагога. BF. Бараний рог.

Поскольку Тимур сейчас условно не может поднимать тяжести, то нашлась у него для Го новая игра вместо "Говори, Буратино, где деньги спрятал". Теперь Го, когда хочет повозиться с Тимуром, подначивает его:
- А ну-ка скрути-ка меня в бараний рог!.
Как-то Тимур устал бороться с Го, а Го еще "не наборолся", пришел ко мне:
-А ты можешь бараний рог крутить? Скрутишь меня?
Я говорю:
-Бараний не могу, могу тебе например позу плуга показать.
И показала ему перевернутые позы с ногами на полу. И потом Го все время просил меня ему делать "плуги".

* * *

Еще мы цирк с Го показывали на футоне, но это Тимур запретил. Он очень нервничает, когда кто-то дотрагивается до постели носильной одеждой.

* * *

Еще Тимур научил Го игре в футбол на листочке в клеточку. Го теперь без ума от этой игры и даже, неслыханное дело, взял с собой тетрадь и ручку  в лагерь.
(2 comments | Leave a comment)

Tuesday, July 7th, 2009

Men. Health. BF. Гриб

Тимур выпросил у сестры еще кусок тибетского гриба, теперь у нас на литр молока почти гриб работает. Так что Тимур стал и мне давать грибного кефира иногда попить.

Когда я не пью кефир, Тимур обязательно будет долго рассказывать, как он полезен, говорить: "Нет, ну вот ты зря кефир не пьешь!". Но каждый раз, когда я начинаю пить кефир, Тимур верещит: "Ой! Не выпивай весь! Оставь на завтра\утро\вечер!".

* * *

Чтобы Го не узнал про гриб, все это окружено атмосферой тайны. Т.е. гриб прячется в высоком шкафу, Тимур еле дожидается Гошиного отбоя, чтобы скорее в свой заветный шкаф залезть и сменить молоко грибу. Запрещено при Гоше насмехаться на Тимуром по поводу гриба и лазать в верхний шкаф, т.к. Го может узнать про гриб и тогда все.
(4 comments | Leave a comment)

Wednesday, June 17th, 2009

Men. BF. Новости здравоохранения.


Тимур завел тибетский гриб.

Это уже само по себе анекдот. Я была против гриба. Но Тимур все равно припер его и вчера, когда я зашла, сказал: "А у нас теперь есть гриб! Познакомься, это гриб".

Но теперь он еще носится с ним, как с писаной торбой. Выделил ему керамическую посуду. У гриба теперь есть место.  
Тимур его наблюдает. Сегодня все утро, опаздывая на работу, ждал филлиппинку, чтобы лично сказать ей, что баночку с грибом трогать нельзя. При том, что на нем огромная записка "DO NOT TOUCH THIS!!!!!!"

Хорошо, что Го нет, потому что он тоже хотел бы взращивать гриб, наблюдать его, совать туда палец, ложку, замерять гриб и тп. Тимур в состоянии помешательства на грибе  на это не смог бы спокойно смотреть.

Теперь требует от меня, чтобы я поговорила с коллегами, кому нужен гриб, чтобы делиться, когда он разрастется.
(4 comments | Leave a comment)

Monday, June 8th, 2009

Men. BF. Новости здравоохранения.

Вчера мы сбегали из больницы, я возила Тимура в кино на Терминатора 4.

А сегодня Т.М. выписали, так что можно уже сказать, что несмотря на перитонит, обошлись без полостной операции, вот так шагнул прогресс.

А завтра приедет Гоша, по которому я тоже соскучилась уже очень!
(22 comments | Leave a comment)

Wednesday, June 3rd, 2009

BF. Men. Больничка

Тимура вчера забрали в больницу из поликлиники. Привезли туда ужасно красивого, в модном английском костюме, рубашке в мелкую клетку и запонках.  И в красивых ботинках. И уже в очень ярком состоянии аппендицита.

Прооперировали его так срочно, что он никому не позвонил, ничего не сказал.

Когда к 3 его телефон продолжал молчать, пришлось звонить по справочным. Там доложили, что во-первых, все это уже рассказали папе, во-вторых, что он прооперирован и находится в "комнате пробуждения", где планирует пробудиться в 5.

А когда я приехала, он уже лежал в палате, весь желтенький, без трусов и с тремя дырками в животе.

К сожалению, все это немного затягивается, так как перитонит, антибиотики и все такое прочее.

Ну посмотрим. Будем надеятся, что все хорошо.

* * *
Хотя вчера вечером дежурил такой врач, который хм немного того по-моему. Я спросила его, можно ли Тимуру лечь на бок уже.  На что он ответил зачем-то, что можно лечь на бок и постоять на ушках, нет можно походить на ушках по кровати, а ходить по палате ногами можно только завтра. То ли это шутка, то ли уже скальпель не нужно давать молодому человеку.

* * *
Оказалось, зря я отпрашивалась и срочно вариал куриный бульон. Еще два дня будет как космонавт на таблетках и капельницах.
(5 comments | Leave a comment)

Tuesday, March 24th, 2009

Будни педагога. Выходное

- Тимур, а ты любишь играть в пейнтбол?
- Не очень.
- А я обожаю. Моя любимая игра. Тимур, а когда ты был маленький, тебе покупали гранаты для игры в пейнтбол?
- Нет конечно.
- А мой папа мне купил! Обожаю гранаты!
- [осуждающе качает головой]
- Тимур, а сколько тебе лет было, когда ты первый раз играл в пейнтбол.
- 20.
- Что? 20? А мне 8 было! Меня папа взял и купил мне гранаты, они знаешь как взрываются!
- Здорово, Гоша! А когда я был маленький, пейнтбола не было.
- Как!?!?!?
- Ничего не было. Игрушек столько не было. Компьютеров не было. Еды в магазинах не было. Представляешь, заходишь в магазин, а там еды...
- Тимур, а ты знаешь, что пейнтбольную гранату, если в нее снега набить, можно успеть обратно кинуть? И она как взорвется!!
- [нервно качает головой] А ты не думал, что она может разорваться у тебя в руках!?!?!
- Ну и что, белой краской. Ничего такого. Я так и бросал, вот так и вот так.
- [нервно качает головой]
- Тимур, а у тебя было вот такое, натерто, на пальце от пинбольного ружья?
- [нервно качает головой]
- А у меня вот, видишь, как натерло.
- Гоша, теперь у тебя пейнтбол самое главное событие, да?
- Да!
- Ты теперь только о нем думаешь?
- Да!
- Так хорошо время там провел, ...
- Да!
- ...что расстроился и не смог в школу пойти...
- [делает вид, что никто ничего не говорил и с озабоченным видом тихонько уходит с кухни]
 
(Leave a comment)

Monday, February 16th, 2009

Будни педагога. Мыши плакали и кололись, но ели кактусы.

Вчера ездили катнуть в Сорочаны. А это у нас получается всегда немного со стрессом. Потому что мы выезжаем из расчета быть там к открытию (к 9).  Потому что Тимур, который и сам любит до последнего полежать, начинает говниться, что я Гошу медленно поднимаю, что Гоша медленно одевается, что из-за вот этого всего мы будем в очереди стоять. И начинает ходить с перекошенным лицом как фурия.

Го в свою очередь начинает говниться и ныть, что он еще полежит, что незачем так торопиться, что из-за трех секунд очереди мы ему выходной испортили.

Потом Го слишком долго несет свои лыжи. А Тимур психует возле касс.

Ну а потом уже немного проходит это все, всем весело кататься.

* * *

Как будто у меня блядь нет нервов, да?

* * *

После Сорочан мы иногда заезжаем в Ильинское окунуться в купель при часовне. Ну в святой источник.

Тимур обычно не хочет окунаться и придумывает три тысячи причин, по которым я буду виновата, если мы поедем. И в этот раз он погундел, а потом сказал, что я могу хоть в прорубь, хоть с головой, а он лично рядом постоит, походит, посидит. Обычно после этого Тимур все-таки раздевается и ныряет.

А Го обычно очень любит во-первых вмазаться в авантюру, а во-вторых понырять. Поэтому он был очень счастлив, что мы едем в купель (до этого он не был в Ильинском). Он был на таком энтузиазме, все время хохотал, шутил, первым прошествовал в купель, немедленно стал раздеваться, пока я еще только решалась. Мы еще только пререкались с Тимуром, где сесть и как вытираться, а Го уже разделся и стоял голенький.

И вдруг, став голенькими ногами на ледяной пол (натурально покрытый слоем льда сантиметра в три), Го осознал, что и в часовне, и наверняка в купели нечеловечески холодно. И что он не может, просто физически не может заставить себя пойти нырнуть в купель. И он просто на глазах уменьшился в размере и возрасте, сжался, заорал, "аааа я передумал, ай-яй-яй я передумал, я не буду нырять, можно я не буду нырять". Ну конечно можно. Го быстро оделся и заплакал, потому что эту задачу ему так и не разрешить было - и окунуться хочется, и холодно страшно. И еще стыдно, что струсил.  И он думал - ну что еще раз раздеться? Потом понимал, что все равно не сможет нырнуть. И он ужасно горько рыдал.

А Тимур в своем репертуаре все же покряхтел, но разделся и нырнул.

И Го просто до боли нам завидовал, и сам тоже хотел нырнуть и сейчас вот тоже кричать, ой как жжется, ой какая холодная. Но никак не мог решиться. И он рыдал горючими слезами.

И мы всячески его успокаивали и уговаривали, что ничего страшного нет, что будет потеплее, и мы еще раз приедем специально, чтобы он попробовал окунуться. 

Потом Го хватался за спасительное объяснение, что он не смог нырнуть, потому что пол был ледяной, и мы договаривались в следующий раз не забыть резиновые тапочки. Потом Го разочаровывался в этом объяснении и снова горько рыдал.

Потом мы уговорили его умыться водой из источника, из колодца достали ведром. Го сначала отвлекся на интересный процесс, крутить ручку, умываться из ведра. Потом оглянулся на колышащуюся в купели ледяную воду и сравнил несравнимое. И снова заплакал.

Потом мы объяснили, что часто бывает, что люди приезжают в купель и не решаются окунуться, потому что наверное не пришло их время окунуться в святой источник. А бывает наоборот, что люди ни за что не хотят, а приедут и захотят окунуться, значит вот их время пришло окунуться, вот как Тимур например. Го сначала ухватился за эту идею, стал рассуждать, скоро ли его время придет. Потом остановился, снова разрыдался и накинулся на Тимура: "Это ты, ты украл мое время окунуться. Ты не хотел окунаться, это было мое время, а ты его украл!".

И еще полдня Го очень переживал, что так и не смог окунуться. Зная при этом, что ни за что не смог бы. И только поздно вечером уже мог об этом спокойно говорить, мы договорились в теплое время там окунуться.
(Leave a comment)
Previous 20